C. I. Quinatoa Toapanta, P. F. . Arcos Guamán, D. L. Chasi Toaquiza, and L. G. Sarmiento Andino, “Síndrome de Burnout en el Contexto Educativo Público y Privado: Resultados de un Estudio de Caso Entre Dos Instituciones Educativas, Año Académico 2023-2024”, REMPRO, vol. 1, no. 2, pp. 54–64, Nov. 2024, Accessed: Sep. 16, 2025. [Online]. Available: https://revista.proyecto2000.edu.ec/index.php/inicio/article/view/6